胡锡进:学生夺“名师”话筒值得肯定,应当给予鼓励

胡锡进:学生夺“名师”话筒值得肯定,名师应当给予鼓励

安徽庐江中学学生上台夺宣扬功利主义老师话筒的胡锡话筒事,后续报道均显示那位名叫陈宏友的进学“讲座名师”的确说了一些有悖讲坛道义的话,对学生价值观形成提供的生夺是一种误导力。那名学生上台打断他,肯定表达反对,应当这一直率的予鼓励反应是有勇气的表现,我认为应当给予鼓励。名师

我看到社交媒体上也有人质疑学生的胡锡话筒做法,称上台夺话筒是进学不尊重老师的表现。我认为这样看事情忽略了当时的生夺情境。胡锡进:学生夺“名师”话筒值得肯定!肯定如果说陈宏友只是应当讲了一般性不妥的话,学生这样做确实失当,予鼓励但从报道看,名师陈宏友说的话相当出格,不仅功利主义,而且在人种问题上、尊重女性问题上都极具争议。这是个非常特殊的情况,那名学生以不寻常的做法回应,当时的效果是好的,他“我们学习为了中华民族伟大复兴”的发言获得了现场热烈掌声,打断了陈宏友的错误宣讲。因此特事特议,学生的表现应该得到正面肯定。

胡锡进:学生夺“名师”话筒值得肯定,应当给予鼓励

此事经互联网曝光引发热议,官方迅速成立了调查组,陈宏友承认自己错了,正在写检查,听候处理。我看到报道说,陈宏友曾被评为“最受学生欢迎的十佳教师”,在安徽省内做过上千场讲座,属于省内“名师”。这次他在庐江中学输出功利主义看法,是在PPT没有调好情况下的临场发挥,应该不是他的正式授课内容。胡锡进:学生夺“名师”话筒值得肯定!

老胡希望,对他的处理要考虑他长期从教的表现。如果他只是这一次说了错话,现场已被打断纠正,并未造成严重实际后果,而且他以往的讲课价值观输出都是合规的,那么就应该给他对这次错误的改正机会。但如果调查证明他经常这样口无遮拦,输出错误的价值观,就应从重处罚,以儆效尤。让我们等待官方调查结果。

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